Olá, amigos!
A revisão textual é uma técnica que aprendemos na escola de forma inicial, limitada às normas da redação. A revisão acadêmica inclui, além do texto, o contexto de inserção do trabalho - ou seja, só pode haver crítica embasada teoricamente. Vejamos os passos:
1.Revisar é mais do que procurar por erros.
Olhar novamente. Erros de ortografia e gramática são apenas elementos no rol de atribuições. Inclui-se na revisão a busca por clareza nas sentenças. Essa parte é fundamental na Consultoria Acadêmica. A clareza da qual se fala é conceitual. Assim, do próprio trabalho é que surge o critério da crítica - qual o sentido da frase frente ao sentido do texto? Esse julgamento conduz a demarcação do objeto. Marco para construção e avaliação da proposta de pesquisa.
2. Um bom leitor é fiel ao texto.
O sentido do texto é a fidelidade na leitura. De diferentes formas, o leitor traz o sentido para suas próprias palavras. Ela muda a forma, mas não o conteúdo daquilo que está lendo. A revisão crítica necessita dessa honestidade, pelo fato de que revisar o texto acadêmico responde à questão " como eu iria me criticar se eu fosse o autor?"
3. Não há um número de leituras.
A revisão é qualitativa. A organização do trabalho pode estabelecer um número mínimo de leituras - uma para gramática a outra para ABNT, etc. A meta, na verdade, é deixar o texto preciso. Sem erros aparentes e sem lacunas conceituais. Paciência é o tempo de todo revisor!
